sweet dreams are made of these...

teste

2011-07-28T14:17:00.002-03:00

teste

2011-07-09T02:12:00.001-03:00

Des mots de tous les jours

2011-05-25T11:25:00.005-03:00

Durante uma calma manhã de trabalho, entre textos, sites e redes sociais, embalo-me ao som de Carla Bruni e Edith Piaf e suas lindas melodias francesas, que encantam até a alma!

Graças à minha professora de francês – que era fascinada pela Carla Bruni - conheci um pouco mais de suas músicas. Mas tenho que confessar, Carla Bruni só é possível em doses homeopáticas. Uma vez lá que outra... aquela voz linda e meio sussurrada tem limite. Não me condenem, mas é assim também com Edith Piaf. Uma voz peculiar e encantadora, mas por duas ou três músicas. Só.

Com um francês básico que tenho, consegui detectar somente algumas palavras, expressões, que mesmo às vezes soltas, encantam-me. Na verdade, não canso de me encantar, a cada dia mais, com francês. Que idioma mais lindo, poético, romântico, chique, inspirador... tuudo!

“Quatre consonnes et trois voyelles, c'est le prénom de Raphaël. Je le murmure à mon oreille et chaque lettre m'émerveille” Como isso pode não ser LINDO?

E isso? Quand il me prend dans ses bras, Qu'il me parle tout bas, Je vois la vie en rose! Que merece tradução: Quando você me prende entre seus braços e susurra, eu vejo a vida em cor de rosa!

Essa música em especial, a La Vie en Rose, pra mim é um paradoxo. A versão original, de Edith Piaf, me transmite, através da melodia, uma música sofrida e até mesmo um pouco depressiva. Em geral, uma canção triste. Só que, ao analisar a letra, é completamente ao contrário. Uma letra de amor, de romance, de felicidade. “C'est lui pour moi, moi pour lui dans la vie. Il me l'a dit, l'a juré, pour la vie”.

Por isso, gosto da versão da banda Pomplamoose. Acho que mantém o drama original, mas transmite um pouco mais da alegria da letra.

Bom... voltarei ao mundo real e ao português que me resta. Já que a França só em planos, futuros, quem sabe... :)

ado, aado, agricultura no meu quadrado! xD

2010-09-27T16:36:00.002-03:00

Mais uma da série "ado, aado, reitoria no meu quadrado" xD"

Mesmo tema, outros personagens.

Uma breve história.

Sexta-feira - 19h
E a sábia decisão foi tomada "Não vou ir a pós hoje".
Em princípio por preguiça, mas depois de uma mágica ligação, a falta resumiu-se a atualizar - lê-se criar - um cirrículo decente para a menina e um futuro promissor.

"Queres trabalhar? Me manda teu currículo" - dizia a voz do outro lado da linha.
"Mas eu já trabalho, assessor. Como assim? Tá, te mando em seguida" - disse a menina, sem muito entender.
E lá se foi pro corel criar alguma coisa decente.

Bolinhas para lá, informações e certificados pra cá... Enviado.

Sábado - 20h - o celular toca...
"Segunda-feira às 10h, pode ser?"

Segunda-feira, às 10h.
"Ótimo! O mais breve possível, pode ser?"

No outro dia...
"bla bla bla bla bla bla... o que o senhor acha?" - perguntava a menina para o diretor.

O mais breve possível, às 13h30.
"Bom Dia!" - disseram todos da sala da revista.

Carol sorriu. Simplesmente sorriu.

1 ano depois...

2010-09-27T16:32:00.000-03:00

Depois de mais de 1 ano desatualizado, a jornalista aqui resolveu tomar vergonha na cara e postar alguma coisa.

Pouca coisa, na verdade, pois a inspiração passou um pouco longe hoje.
Mas vou aquecendo os dedinhos e vamo que vamo!!

:)

Por favor, não vejam "Crepúsculo". Leiam-o!

2009-04-19T21:21:00.000-03:00

Por favor, não vejam "Crepúsculo". Leiam-o!

"Mas esse filme não é baseado em um livro?", sai a perguntar aos que estavam na fila do cinema. Ninguém soube me responder. Ó gente alienada essa... Mas eu sabia, sabia que havia alguma relação do "Crepúsculo" com a literatura, só que naquela hora, ainda não...
Suspiros... mais suspiros. Toda vez que Edward aparecia na tela as meninas do meu lado soltavam estridentes "ais".
Já estava ficando de enjoada com toda aquela historinha de amor, aquela lenga-lenga de romancezinho adolescente. Afff... que podrera.
Imaginem... Uma típica adolescente revoltada, recém transferida de uma grande cidade para o interior. Tudo em Forks a irritava, o clima, as pessoas, sua família. Quantos filmes idênticos a esses já não foram produzidos?
Mas continuando... Até que... Tchananan!!! Até que ela descobre que o ódio que ela sentia pelo seu colega de aula era realmente amor e o melhor... Ele era um vampiro!!!
Afff... mil vezes Aff!!! R$ 6 jogados no lixo - seis preciosíssimos reais, por sinal.
Mas não pensem que acabou por aí. Tem mais, muito mais! Eles começam a viver uma conturbada e intensa história de amor entre o pecado, a tentação (a menina, Isabella) e o impossível e intocável (o vampiro bonitão, Edward). Sem contar é claro, que o vampiro esse tem família e ainda por cima são "vegetarianos"!! Pasmem... eles não mordem pescoços alheios, somente matam animais como lanchinhos.
E após ser bem aceita na família vampiro, eles saem todos para jogar baseball - indiscutivelmente a pior parte do filme - e encontram um grupo de vampiros assassinos, que imediatamente sentem o cheiro da menina humana. Inicia-se então a saga para salvar a vida do grande amor de Edward... Leiam bem, inicia-se! a tortura tem parte dois!! ... ... ...
Eca! Definitivamente "Crepúsculo" entrou para a lista negra cinematográfica.
No entanto, mesmo com a "inovadora" história, eu não seria capaz de terminar por aqui. Não é justo com a escritora Stephenie Meyer - sim, obviamente minha intuição estava certa e a história era baseada na literatura - e nem com suas obras.
Passado alguns dias, o filme continuava em destaque na mídia, todos falando da produção como se fosse uma grande coisa. Não podia acreditar que aquela produção "água com açúcar" pudesse ter despertado tanto interesse no ambiente cinematográfico. Então, para não ficar com uma imagem 100% negativa da questão e ainda por cima com a fama de má, resolvi aproveitar uma promoção, é claro, e comprei o livro "Crepúsculo".
Simplesmente foi devorado em três dias. 416 páginas consumidas com verocidade e necessitada de ler a continuação da história - nessa hora, realmente dei graças por existir uma parte dois e até mesmo três -.
O envolvimento com os personagens, a intensidade da história e das situações vividas pelos protagonizadores é absurda. É possível até mesmo sentir dor pelo sentimento dos dois.
A história lenga-lenga permanece a mesma, é evidente, mas a maturidade das situações não é nada se comparada com a das telas. A história bobinha de amor adolescente transforma-se em uma verdadeira história de amor, que transcende o mundo dos personagens e envolve toda a sociedade com dilemas, além de despertar o imaginário e questionar valores pessoais.

Lançamentos nacionais que compõem a saga "Crepúsculo"

O fruto proibido II

2009-04-01T23:25:00.001-03:00

Mais uma singela história adolescente de amores impossíveis é o que se pensa ao assistir o filme Crepúsculo no cinema. Engana-se quem se deixa levar pelas produções hollywoodianas. Stephenie Meyer, escritora da obra, reserva para os leitores um mundo sombrio e fascinante, nada comparado às imagens.
Um amor tão intenso que chega a doer no leitor. A transparência dos pensamentos e sentimentos de Bella, personagem principal, faz da história uma narrativa quase real, que chega a desvirtuar o raciocínio lógico do leitor - afinal vampiros só existem na literatura. O comportamento incoerente de Bella é o que fascina a temática. A falta de medo frente ao perigo mortal e a persistência em decisões impossíveis, transporta o leitor para a cidade de Forks, onde se desenvolve a história, e os transforma em membros da família Swan ou Cullen – conforme a preferência.
É claro que as revelações aparentemente não se tornam tão surpreendentes para o leitor, quanto para Bella. Somente por ler o resumo nas abas laterais do livro, descobre-se que Edward Cullen é vampiro e que com Bella formará um casal. Mas ao decorrer da leitura essas informações parecem desaparecer do pensamento. Cada susto, novo pensamento e descoberta da natureza de Edward, surpreendem e chocam o leitor, construindo aos poucos, como inédita, a identidade do rapaz.
A construção de um mundo paralelo, inquestionavelmente fora da realidade humana, desperta a imaginação com desejos ocultos do leitor. Ao final da obra, a não existência de vampiros é deprimente – por mais incoerente que possa soar -. A convicção, por meio de evidências tão lógicas, que a autora remete perante a vida da família Cullen os torna tão reais, que é possível até mesmo sentir saudades dos personagens. Graças que a saga continua por mais três livros!!

O fruto proibido

2009-04-01T23:14:00.009-03:00

Um romance entre uma humana e um vampiro é o tornou Crepúsculo, de Stephenie Meyer, um dos Best-sellers mais vendidos no mundo. A primeira vista parece uma temática clichê da literatura de suspense, mas ao término do primeiro capítulo já pode-se perceber a intensidade e saliência do enredo aos demais.

Sob a perspectiva da personagem principal, Bella Swan, uma humana e recém chegada à casa de seu pai, em Forks, uma cidade no interior de Washington, é que a narrativa se desenvolve. O desagrado de Bella é visível, tudo parecia monótono, pequeno e frio – o que incluía a temperatura – nesta nova cidade. O novo colégio representava um terço de onde costumava estudar, mas o comportamento dos alunos mantinha-se o mesmo. Na verdade, de nem todos os alunos. Um grupo de cinco adolescentes, diferentes e sempre reunidos em um canto do refeitório chamava a atenção de Bella. Até mais do que deveria.

Edward Cullen, vampiro de mais de 100 anos, que morava junto com sua família em Forks há alguns anos, ao sentir o cheiro que exalava da nova aluna, ficou entorpecido e fora do controle. A mudança para preto da cor de seus olhos foi o que principalmente chamou a atenção de Bella. A partir desse primeiro encontro inusitado é que a paixão de Bella e Edward teve início.

Até então distantes, Bella sabia que havia algo diferente em Edward. Algo que a atraia e a mantinha completamente desconsertada com sua presença. Para Edward, Bella era diferente, especial. Seu cheiro, sua imprevisibilidade e silêncio- já que Edward não podia ler os pensamentos de Bella. Somente os de Bella – foi o que o manteve intrigado e perdidamente apaixonado pela garota.

Constantemente posto em tentação pela refeição que Bella poderia ser – afinal vampiros alimentam-se de sangue humano, com exceção da família Cullen, que mantém uma dieta “vegetariana”, atacando somente animais -, Edward mantém-se em controle absoluto para não ferir seu grande amor. No entanto, nem todos conseguem manter esse controle. Um bando de vampiros, recém chegados à Forks, encontra Bella e seu cheiro peculiar de humana não consegue segurá-los, iniciando então a grande saga da família Cullen para a segurança de Bella.

em 2000INOVE!

2009-01-04T00:47:00.004-02:00

Abraços nove vezes mais apertados.
Trabalhos nove vezes mais difíceis.
Me divertir nove vezes mais.
Beber nove vezes mais até cair.
Ficar nove vezes mais no meu quadrado.
Apurar em nove vezes o meu conhecimento.
Escutar nove vezes mais.
Falar nove vezes menos.
Estudos nove vezes mais complexos.
Conhecer nove vezes mais gente interessante.
Conversar com nove vezes mais pessoas.
Amizades nove vezes mais verdadeiras.
Amor nove vezes mais inteiro.
Conhecer lugares nove vezes mais bonitos.
Rir nove vezes mais alto.

Eu quero viver nove vezes mais!

life. death. and life again

2008-10-21T23:29:00.005-02:00

A florzinha ali em cima e o retorno da nova temporada me fez ter vontade de escrever sobre seriados, mais especificamente sobre o Pushing Daisies.
Eu confesso que geralmente gosto de seriados pouco conhecidos – com exceção é claro de Friends, que caiu no gosto de 99,9% dos telespectadores, inclusive no meu -. "Chuck", "Men in Trees", "Pushing Daisies" estão na lista de dowloads do meu BitComet.
Nunca ouviu falar de nenhum deles? Você é normal, não se preocupe. A "anormal" aqui sou eu, eu sei. :P
É sério, pode parecer exagero, mas podem ter certeza que não é.
Iai, que tens feito? – perguntou uma colega esses dias no msn.
Baixando seriados. To viciada em Pushing Daisies – respondi.
Pushing o q? – indagou-me.
Esse é só um exemplo das tantas conversas parecidas que surgem msn a fora.

Pushing Daisies não seria empurrando margaridas. Não!
É uma expressão que pode ser traduzida como "abotoando o paletó", "esticando as canelas", mais ou menos nesse sentido.

Com um pequeno toque ele traz a vida quem dessa passou para uma melhor. No entanto, seu tempo de vida se resume a apenas uma volta do ponteiro dos minutos. Após esse tempo se não for tocada novamente, para com a morte finalmente permanecer, outro ser deverá morrer em seu lugar. Complicado? Não, fascinante.
Chuck morreu e Ned, seu amor desde a infância, por coincidência do destino a toca de volta à vida. Após esse reencontro, um tanto quanto ilustre e bizarro, é que a vida, e a série, tem início.
Vivendo um amor intocável, no sentido mais literal possível, Chuck e Ned mantém um relacionamento diferente de qualquer outro já visto. Um amor movido somente por palavras e gestos, visto que qualquer toque acarretará a morte – Chuck uma vez ressuscitada, nunca mais poderá ser tocada por seu amor, Ned, pois outro toque será irreversivelmente fatal.

Água com açúcar? Talvez.

Não me prolongarei por mais, mas além da história de amor – meio mela cueca em alguns episódios, confesso – tem toda a trama do Pie Maker e sua loja de tortas e o fato de com seu dom Ned ajuda a solucionar crimes, de maneira um tanto quanto desleal, mas absurdamente divertida.

Se em um dia chuvoso, aqueles que não dão vontade de sair de casa e ficar quietinho vendo um DVD, super aconselho Pushing Daisies.
É bom pra dar umas risadas, pelo menos :)

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2008-10-13T20:46:00.002-03:00

hm... parece que a inspiração andou – bem ao longe - (d)aqui.

Lendo uns blogs por aí, dos mais diversos tipos, percebi q não sou capaz de manter um blog, ou melhor, manter um blog “cult”.
Sério, eu me pergunto: Como as pessoas conseguem achar tempo – e disposição - pra criar textos super atrativos sobre os mais variados assuntos possíveis?!
Quando eu me dou conta já se passou uma semana e eu nem as horas dei pro blog. Daí no final, se passam quase 4 meses e nenhum post novo.
Eu sinto uma inveja daquelas pessoas q juntam 1+1 e fazem textos fodásticos. Parece q não precisou do menor esforço, tudo é tão lógico, esteve sempre ali, a fluência da leitura é inevitável...
Assuntos são os que não faltam, realmente.

Hoje eu pensei: Vou atualizar meu blog!
Ótimo! Mas... vou escrever sobre o que?
Há! Aí é que está. Escrever sobre o que...?
Esse tracinho maldito que não pára de piscar não me dá nenhuma dica. Que desgraça. :/

Penso na minha vida, olho, analiso as coisas...
Ah, mas quem quer saber da minha vida? Nem tem tanta graça assim!
Recitar um poema...
Mas quem hoje em dia entende um poema?
Cantar uma música...
Mas quem se interessa em ler, quando se pode escutá-la?
Criar textos vazios do cotidiano...
Mas quem já não leu a crônica do Veríssimo ou do Paulo Santana hoje?

Então por hoje eu me limito a um texto em branco, que com essas tantas palavras, nada dizem.
Espero poder da próxima, postar um texto #000000. Se bem que um #808080, já me basta.

Já dizia Felícia...

2008-06-25T23:59:00.005-03:00

Eu vou te abraçar, te apertar, te morder e te amar em pedaços! :)

Felicidade nem tão clandestina assim...

2008-06-20T02:01:00.006-03:00

Não sou fã de Clarice Lispector. Confesso. Na verdade, "não ser fã" seria um extremo, simplesmente o fato de não estar em minha mesinha de cabeceira, já basta. A leitura de "Felicidade Clandestina", no entanto, fez com que algumas Clarices, antes guardadas no fundo do armário, subitamente retornassem à cabeceira.

Surpresa, eu diria. Clarice Lispector sempre passou com um tom quase despercebido por mim. Estado de espírito, quem sabe. Só sei que a surpresa e o envolvimento com a obra foram inerentes. As "discórdias", os opostos, os contrastes... enfim, a intensidade de Clarice é surpreendente.

A ansiedade e a involuntária empatia com a personagem é envolvente ao extremo. Impossível não angustiar-se com a menina desesperada atrás das Reinações de Narizinho. A indignação perante a tal avantajada ruiva é de causar arrepios. O alivio ao encontro com a mãe e a sensação de felicidade ao carregar nos braços a tão aclamada obra chega a me fazer sorrir.
Como podem míseras linhas causar tais efeitos? Pode parecer exagero, mas sinto como se fôssemos amigas de infância. Talvez pelo fato de também ter sido uma criança devoradora de histórias e com o mesmo desejo: ter um pai dono de livraria. Ou pelo fato de ler pausadamente, em doses homeopáticas, causando-me uma constante sensação de novidade. Talvez.
Sem maiores revelações – mesmo que não represente grandes problemas – o final, admito: me decepcionou. Orgulho? Pudor? ... Sinto como se tivesse pulado direto para a última página do livro. Da aonde isso surgiu? Uma inocente menina, ansiosa e envolvida com a leitura, metaforicamente ou não, transforma-se em mulher. Traços de autobiografia da autora ou um toque adulto à história, provavelmente.

DOIS?!

2008-06-19T00:25:00.008-03:00

Em um dia qualquer Alex vai a locadora para encontrar algum passatempo para uma noite entediante. Encontrar um título que não se sabe qual é em uma locadora lotada de filmes é complicado.
Depois da escolha a atendente surpreende Alex: "Você tem direito a mais dois catálogos".
Mais dois?!
E agora? Serão mais horas perdidas?

Not lovin' it

2008-05-22T22:42:00.006-03:00

Após alguns minutos olhando e analisando, finalmente escolheu.
Mas não tem muito gosto de mostarda? - perguntou, um tanto quanto desconfiada pelo molho amarelo da foto.
Não, é bem suave. - respondeu a atendente, meio surpresa. Afinal, quem nunca havia comido aquele lanche?
Então, acreditando na palavra da atendente, chegou em casa e louca de fome deu a primeira mordida...
...

Bléééca! O.o
Certamente é a única pessoa na face da Terra que não gosta de um Big Mac.

o outro lado

2008-05-13T00:47:00.005-03:00

Odeio não ter livro pra ler;
Odeio não ter tempo pra ler;
Odeio acordar cedo;
Odeio dormir cedo;
Odeio palhaços;
Odeio Nirvana;
Odeio pagode;
Odeio frio;
Odeio mar;
Odeio peixes;
Odeio borboleta;
Odeio insetos;
Odeio quando a pilha acaba;
Odeio quando o lápis quebra;
Odeio quando não desperta;
Odeio esperar;
Odeio ser acordada;
Odeio quando a unha quebra;
Odeio filme de terror;
Odeio comprar sozinha;
Odeio ervilha;
Odeio dormir sozinha;
Odeio multidões;
Odeio quem fala mim;
Odeio cabelo no gloss;
Odeio quem odeia desenho animado;
Odeio quando o pc trava;
Odeio a tabela do Word;
Odeio não saber;
Odeio miguxas;
Odeio Chaves;
Odeio chegar sozinha.

Hora de Movimentar. Cena 2. Todos prontos? Ação!!

2008-05-09T17:21:00.006-03:00

O Diretório Acadêmico Vladimir Herzog dos cursos de Comunicação Social (Jornalismo e Publicidade e Propaganda), Design de Moda e Produção Fonográfica da Universidade Católica de Pelotas (UCPel) elegeram, nesta quinta-feira (08), seus novos representantes.

O resultado foi divulgado ao término da votação, e elegeu, pela diferença de 16 votos, a chapa 1, Moviment[Ação].

O DA é a entidade representativa dos estudantes diante aos coordenadores dos cursos e da direção do Centro de Educação e Comunicação. A escolha da nova gestão foi pelo voto dos alunos e ocorreu no Campus II da UCPel, no período das 19h às 22h. A participação dos alunos foi expressiva, somando aproximadamente 300 votos, em um universo de 500 estudantes.

o próprio já me basta.

2008-05-06T13:39:00.007-03:00

Quer saber?
Foda-se!
Cansei!
Ahh pára! Tá achando o que?
Fica nesse vai e vem (in)constante, atormentando e revirando tudo.
Quando ele se aproxima tudo são flores... daí ele resolve, de repente ir embora, deixando tudo de pernas pro alto.
E eu? Ahh... em mim ele nem pensa. Egoísta de marca maior. Só quer saber dele e de suas vontades.
Tá certo, eu confesso. Algumas vezes fui eu quem o expulsei. E expulsei mesmo, sem dó nem piedade.
Afinal, ele se acha o que? Acha que pode ficar mandando na minha vida? Tudo ser do jeito que ele quer?

Sempre tão aclamado e presente na boca de tantos poetas, consegue se passar e se transforma até em salvação, solução. Pss... Nessa já não caiu mais.
Transforma palavras em canções, gestos em melodia... Há! Até parece!
Antes parecia uma doença, uma droga. Impossível viver sem.
Felizmente fui vacina. Desse mal não sofro mais.
Trata a minha vida como se fosse um joguinho. Brinca ora de esconde-esconde ora de pega-pega.
Acha que já não sei as regras todas de cor?!

Quer saber?
Foda-se!
Cansei!

Unilateridade surpreendente

2008-05-04T02:18:00.006-03:00

Impossível! Simplesmente inimaginável uma mulher de classe média, criada por uma família irlandesa católica, educada em colégio de freiras, com uma vida financeira um tanto quanto instável, morando em New York, com um namorado simplesmente lindo –e que a achava linda também -, ser uma toxicômana. As drogas eram apenas diversão, somente com fins estritamente recreativos. Será que era tão difícil perceber isso?
Afinal, esses viciados são cheio das fieiras de marcas nos braços, tem o cabelo sujo, parecem estar sempre com frio, vivem sacudindo os ombros e são, principalmente magros. E isso realmente ela estava longe de ser, magra.

Férias!, da autora Marian Keyes, transporta o leitor para o mundo desconhecido de Rachel, narrando suas descobertas ao ser internada em uma clínica de reabilitação.
Sempre com muito humor – ninguém consegue transpor diálogos interiores com tanta perfeição – a autora consegue surpreender o leitor a cada capítulo, desvendando simultaneamente os problemas da personagem.

Sabe quando tu te sente burra? - Sério, como eu não tinha me dado conta disso? É tãão óbvio! O.o
Enganada? Traída? - Como ela fez isso e não me disse nada?!
A cumplicidade criada entre o leitor e o personagem é quase real. Tu realmente acredita na história da maneira em que ela está sendo contada.
Marian consegue nos enganar o tempo todo. Até os últimos parágrafos os maus são os outros. - Pobre Rachel, tão inocente, ela só queria se distrair... Poxa, quanta maldade!
E, de repente, como um balde de água a fria, a verdade simplesmente aparece. – Monga, ela tava ali o tempo todo, como tu não viu? O.o

Suuucesso! :D~

2008-04-30T02:05:00.005-03:00

Diário Popular, 29 de abril de 2008.
Caderno Se Pá.

...
Obrigada!

ado, aado, reitoria no meu quadrado! xD

2008-04-29T16:15:00.007-03:00

Então hoje de manhã ela foi no centro.

Correndo, escolhendo, experimentando e não achando nada.
Pé pequeno é foda! :/

Vai com o sapato meia boca chique mesmo... tanto faz! ¬¬
Pseudo-salto, casaquinho de lã estilosinho, cabelo no lugar, brincos, anéis, colares...
A partir de agora é outro nível... fazer o q? :P

Sabe quando tu tá no lugar certo e na hora certa?
Pois é.
No outro dia então, 8h30 toca o telefone:
Podes estar no Campus I agora às 10h? – disse a telefonista.
... Ahn? Como assim? E não é q era sério mesmo? :O
E lá se foi a Carol, sem ter muita noção alguma de nada.
Quem mandou ser tão metida? – martelava a voz – talvez da (in)consciência – em sua cabeça.
E entre uma conversa e outra...
Eu só tenho uma bolsa de monitoria lá no Campus II, mas posso conversar com o professor pra ver direitinho. – disse a Carol, meio sem jeito.
Idiota!! Idiota! Pra que ficar falando o q ng te perguntou?? – gritava, freneticamente, aquela voz.
Semana que vem entraremos em contato. Obrigado. – disse o diretor.

Gelou. Já era. Ela sabia.
Mas como a esperança é a última que morre – bã, desculpem o clichê :/ - ela esperou. Era só o q podia fazer.

Segunda-feira, 9h30 da manhã, toca o telefone:
Podes estar no Campus I agora às 10h? – disse a telefonista.
Será? Só podia ser um sim. Tinha que ser.
E lá se foi...
Bla bla bla, bla bla bla, bla bla bla...
Té amanhã! – disseram todos da sala de assessoria.
Carol sorriu. Simplesmente sorriu.

A cura dos pampas

2008-04-25T23:07:00.002-03:00

Quem nunca ouviu falar da Terapia do Joelhaço? Ou do milagroso divã de pelegos? Todas as histórias do Analista de Bagé, de Luis Fernando Verissimo, reúne as melhores crônicas desse psiquiatra gaúcho.
O Analista de Bagé é um personagem clássico da literatura contemporânea gaúcha e o mais marcante da carreira de Verissimo. Suas histórias romperam com as fronteiras locais e conquistaram leitores em todo o Brasil. Não há quem não saia curado depois de uma única sessão com esse psiquiatra. Ele resolve todos os problemas, nem que seja "no laço".
O livro conta com uma seleção exclusiva feita pelo autor dos melhores contos dessa personagem. Além de textos antigos, são apresentadas também algumas composições novas, como uma "entrevista exclusiva" e reveladora com o analista.
Com muito humor - característica típica de Verissimo – e uma linguagem peculiar, repleta de gírias e expressões tipicamente locais, o autor narra as histórias mais marcantes do Analista, que trata os males da alma como quem "amansa cavalo chucro".
Além do Analista, há também outros personagens importantes em seus contos. Um deles é a sua recepcionista, Lindaura. Ela é a companheira do psiquiatra e que segundo o próprio autor, além de receber também dá.
Devido à publicação da obra fora do Rio Grande do Sul, o livro apresenta um pequeno dicionário com definições das expressões regionais, a fim de facilitar o entendimento da obra.
Verissimo, através desse personagem, conseguiu representar fielmente um gaúcho de tradição: machista e sem papas na língua. "Se abanque, índio velho. A sessão está apenas começando", garante o analista.

Shakespeare em verde e amarelo

2008-04-07T13:30:00.002-03:00

Inspirado em um Best-seller de Shakespeare, A Décima Segunda Noite, escrito por Luis Fernando Verissimo, é um livro surpreendente do início ao fim. Verissimo realiza uma adaptação de um clássico da literatura romântica e, como de costume, de maneiras mais irreverentes possíveis.
O livro faz parte da Coleção Devorando Shakespere, que apresenta diversas releituras de obras do poeta inglês. A Décima Segunda Noite, segundo volume dessa coleção, tem como base a tragicomédia Noite dos Reis, escrita a mais de 400 anos. O enredo apresentado na obra original é um triângulo amoroso, envolvendo um duque, que para se aproximar de uma jovem condessa, pede ajuda para uma moça, que por vias do destino, está se passando por um homem. Como uma boa tragédia, a jovem condessa se apaixona pelo mensageiro, que na verdade é uma moça. E a moça/moço, por sua vez, apaixona-se pelo duque.
Transposto para a contemporaneidade, a obra de Verissimo, mesmo utilizando situações, e narrador diferentes, mantém o mesmo trama. O autor define seu novo livro como sendo uma co-autoria entre ele e o bardo inglês. “Shakespeare forneceu a trama básica, e eu entrei com o resto”, explica.
A história tem como palco a França, mais especificamente Paris, e mostra a cidade de uma maneira muito peculiar e íntima, destacando lugares e situações típicas de um parisiense, conseguindo transpor o leitor e melhor contextualizá-lo.
No entanto, Verissimo não perde sua brasilidade, apresentando como um dos vértices do triângulo amoroso, Violeta, uma brasileira, recém chegada à Paris e, principalmente, traz como narrador da trama Henri, um papagaio francês, de penugens cinzas – o verde e amarelo é pura tinta -, que, dentre suas características, pode-se destacar sua tagarelice, egocentrismo e bom humor.
Dentre um devaneio e outro, dentre uma recordação e uma revelação, Henri, com seu inseparável gravador, conta a história, um tanto quanto, trágica de um triangulo amoroso. Orsino, típico galanteador burguês, compra um salão de beleza – que conta como parte de sua decoração tipicamente brasileira, Henri -. Ele se apaixona por Olívia, que, por sua vez, não lhe dá a menor atenção, devido a seu luto pela morte do irmão. Violeta e seu irmão gêmeo, Sebastião, logo ao chegar à Paris, se desencontram, tendo que a moça, para conseguir manter-se na cidade, trabalhar no salão de beleza de Orsino. Para tal trabalho, Violeta precisa se transformar em homem e vira, então, César. Orsino, na tentativa de libertar o coração de Olívia, pede ajuda para César(Violeta), fazendo-o de mensageiro e intermediário entre os dois.
Como uma típica obra shakespereana, o plano de Orsino não tem o resultado esperado, e Olívia se apaixona por César(Violeta), e Violeta por Orsino. Está feita a confusão!
O fim deste enredo não poderia fugir dos padrões literários clássicos, mantendo o final original – com uma pitada de tragédia.
Verissimo apresenta uma grande diversidade narrativa, - é capaz de citar John Lennon e Kiekegaard numa mesma frase- conseguindo mesclar comédia, drama, romance, tragédia em uma só obra.

Lembra quando o mIRC bombava?!

2008-03-07T00:33:00.006-03:00

Quem nunca usou o mIRC que atire a primeira pedra...
(...)
(...)

Eu sabia! Vocês são tudo um bando de nerd! :P heuheieheuhe
brincadeirinha... eu sou nerd tb! :x

Eu tava hoje mesmo, falando no msn e só soltei aquela “ops... fechei teu pvt”
PVT! Tem noção?! O.o
Bah, bateu aquela saudade...

Era tão divertido! Me lembro como se fosse ontem... [momento nostalgia]
21h: hora de ir pra Internet, na época ainda discada.
Ficar hoooras tentando encontrar linha...
Depois ficar mais algumas horas tentando conseguir uma vaga na Brasnet.
Há! O resto era só diversão!
/nick A_menina_super_poderosa [era ridículo, eu sei :P]
/nickserv identify ******
/join #riogrande
...
Quem ainda se lembra dos infinitos comandos?
E dos aliases? Dos scripts [Td2j –ou qualquer coisa assim – Ninja, Scoop... ]?
Dos canais próprios? Das conversas no canal principal [ahhh... essas eram as melhores! :P]?
“Me dá voice?” [como se fosse uma grande coisa uma porra de um + na frente do nick! Huehuehuehehue]

bããã.... foi um dia memorável: @A_menina_super_poderosa
Siiiim, OP! E ainda por cima no #riogrande! [¬¬]

E quando tudo ficava quieto demais...
Ping? Pong!
“Ihh... acho que to com lag”.

Ainda tinha o Gama Game [eu era mega viciada naquilo O.o].
E os canais de baixar música [@locator]?

Ta, não vou me empolgar demais... [/momento nostalgia]

Me lembrar do mIRC chega até a dar uma tristeza em olhar pro lado e ver aquela janelinha laranja do msn piscando...
Ô programinha mais sem graça.
Não dá nem pra deixar quit... :/

Chapter One: WTF?

2008-03-04T23:38:00.006-03:00

Porque a vida só se vive uma vez.
Pelo menos é o que dizem...e eu faço por onde. :)

“Se o tempo tiver bom, liga pra escola e marca minha aula amanhã de manhã, tá?” – dizia a Carol, mega ansiosa pra começar de uma vez a aventura.
No outro dia as 8h30 então:
“Acorda, porque tens 30min pra estar no Laranjal antes que mude o tempo!” – dizia a mãe, toda apressada, fazendo Carolina se levantar as pressas da cama.

Tirando os quase 10 tombos;
As várias risadas;
Os vários gritos de “ai, eu vou cair!”;
A sublime passagem por baixo do trapiche, com vela e tudo;
A lama “quase nada” nojenta da lagoa;
A força sobre humana que a pessoa tinha que fazer;
A dor nas mãos; nas costas; nas pernas; nos braços...
O “Perfeito! Muito bom!” dito pelo professor no final da aula, recompensou.

Conclusão:
Descobri que sou boa... ou que tenho uma facilidade de aprendizado muito grande, é claro. :)
(e, com certeza, meu voto vai para a segunda opção. hehehe)

E esse foi um breve resumo do primeiro capítulo de “As aulas de Windsurf da Carol”.
Mais detalhes no próximo capítulo, semana que vem. Não percam!

:~

2008-02-26T02:35:00.004-03:00

Aee!!
Agora siim!!! :)
Blogzinho de cara nova. Com layout novo.
O que acharam?
BEM mais a minha cara, vai dizer? :P
...

Sem post complicados, nem confusos. Eu prometo, ok? :P
hehehe

Gostaria de deixar registrado que não nasci pra estar na frente das câmeras. Mas nãão mesmo!
Hoje tive a minha primeira experiência de Telejornal.
“Façam um texto para boletim sobre o reingresso das aulas...” – dizia o professor.
Lá foi a Carol bem feliz... escrever, escrever e escrever.
Depois de alguns vários minutos pensando, riscando, apagando e refazendo.
Ali estava! O texto para um boletim.
“Agora vocês podem gravar o boletim de vocês.” – disse novamente o professor, com um tom singelo, sem perceber o choque que aquilo havia causado a seus alunos. Mais especificamente a mim.
Gravar o boletim?!?!? ... Ele só podia estar brincando!
Já que não tinha qualquer alternativa, lá se foi a pessoa. Respirei fundo e...
“Teu texto tá comprido demais. Isso não é um boletim. É melhor refazeres” – cuspiu o professor.

AHHHHHHHH NÃO!
Quase morri! O.o

Confesso, o problema realmente não é refazer o texto. Essa é parte mais fácil, com certeza.
Apresentar o texto refeito siiim, esse é o problema.
Falar na frente da sala de aula toda, olhando pruma máquina e despejando palavras...
Nãão, isso não foi nada agradável. Não mesmo. :~

Realmente espero criar um gosto melhor pela câmera. Se chegasse pertinho ao das letras, já ficaria feliz.
Tenho todo um semestre pela frente. Isso é o que me conforta... :P

Como diriam os meu colegas de Rio Grande: A tentiada é livre.

vai saber...

2008-02-25T00:05:00.002-03:00

Sabe quando vira de pernas pro ar?
Sabe quando foge do controle?
Sabe quando fica tudo estranho?
É, tudo confuso. Sem se saber se é certo. Ou errado?
Sabe quando a terra fica em cima e o céu embaixo?
Quando o que se queria não se quer mais?
Ou, pelo menos, se acha que não.
Sabe quando tudo é uma singela e ligeira brincadeira?
Sabe quando tu queres, mas não tem certeza?
Ou quando tu achas que queres?
Ou quando, ainda sim, tens quase certeza que não queres?
Daí de repente surge a vontade.
Mas ela logo desaparece.
É tanto... Já nem se sabe mais.
Ou se finge que não sabe.
Porque no fundo é claro que se sabe.
Não. Aquilo que se achava que era, agora se tem certeza que não é.
Mas aquilo que se tinha certeza que não era, agora se acha que é.
Não é só isso. Porque se fosse, seria simples demais.
Certo demais. Claro demais.
É, tudo demais. Demais até do que deveria ser.
Ou do jeito que está é certo?
Sabe quando fica tudo estranho?
É, tudo confuso. Sem se saber se é certo. Ou errado?
Sabe quando foge do controle?
Sabe quando vira de pernas pro ar?

Pois é. Nem eu.

Super divertido!

2008-02-22T01:35:00.001-03:00

- a experiência da pessoa em blogs ainda é um pouco debilitada, portanto tenham paciência :P -

vamos começar então, falando um pouquinho de música...

Quem não gosta de "ativar o que eu estou ouvindo" no msn?
Poder compartilhar o seu gosto musical com os outros?

Pois então eu descobri* o Last.fm.
É um site que permite a criação de uma playlist a partir do que é ouvido no seu player.
Essa playlist, por sua vez, fica disponível no sistema, a fim de que se possa encontrar pessoas com gostos musicais semelhantes.
E, eu diria, principalmente, poder conhecer outras bandas e artistas, através de amigos.

Hoje em dia, tudo é pacível de comparação, portanto, eu descreveria esse site como sendo um orkut musical. sim, uma ótima definição. :)

Mas o mais interessante é a facilidade tecnológica do sistema. É preciso somente escutar a música. É só dar um simples play ali no winamp e que tudo fica registrado no sistema, e automaticamente é incluso na playlist.
Fantástico! :)

Eu realmente achei BEM divertido :)
Esse é o meu perfil.
Entrem lá e deem uma olhadinha.

Espero que tenham gostado da dica.
Até a próxima.
:)

* créditos ao Jandré

(re)começo...

2008-02-22T01:05:00.002-03:00

Aqui estamos nós denovo, com mais um pouquinho de blog... :)

nããão... eu não rodei na matéria de comunicação e multimídia. Muito pelo contrário, passei e até q beem passada :P

Mas acabei criando gosto por isso daqui... e não consegui abandonar, pelo menos não de vez.

Estou cursando agora o 5o. semestre de Jornalismo. E dessa vez parece que é pra valer...
com direito a aula de redação e tudo. :P

na verdade, mais verdadeira :P, o motivo do retorno do blog foi justamente esse: as aulas de redação.
fiquei com uma vergonha quando o professor perguntou quem tinha blog e ninguem disse q sim. :P
tomei vergonha na cara então - já que afinal, eu faço faculdade de jornalismo, né? - e resolvi continuar com o meu. :)
continuar não seria a palavra certa, mas sim recomeçar...
fazer um blog de verdade, sem exercícios de sala de aula e sim postagens aleatórias. :P
como mesmo diz na descrição: De tudo um pouco e um pouco de tudo.

Vou tentar fazer um apanhado com textos sobre os mais diversos assuntos...
Desde cinema, passando por futebol, até assuntos femininos :)

É mais ou menos por ai o espírito da coisa...
espero q gostem! :)

Décima Quinta Atividade: Mobilidade

2007-11-14T21:24:00.000-02:00

1. Discutir em que medida a MOBILIDADE está alterando os aspectos SOCIAIS, ECONÔMICOS e POLÍTICOS da nossa sociedade.

A mobilidade facilita e faz com que haja a diminuição de fronteiras.
É possível, simplesmente com um notebook embaixo do braço, acessar a internet de praticamente todos os lugares, e em qualquer momento, favorecendo os aspectos sociais da comunicação.
No que se refere à politica, a mobilidade se dá devido à conscientação e a organização da sociedade diante de assuntos políticos e governamentais. Há uma facilidade de contato, fazendo com que a troca de idéias e de princípios gere uma conscientização social muito maior.
A economia se altera devido a globalização e dependência dos países com a internet. Há uma maior vinculação de informações, tendo elas grande interferência na economia de um país e até mesmo do mundo.

2. Procurar exemplos de FLASH MOBS. Discutir como elas representam um POTENCIAL de organização através das tecnologias móveis.

Um exemplo de flash mobs é a "Dança do Siri". Essa "dança" foi apresentada primeiramente, no programa Pânico na TV, da RedeTv!. Esse quadro era divulgado uma dança específica, no qual era feito uma espécie de competição e amostra das danças mais criativas. Essa dança passou a virar moda em todos os lugares. Um dos exemplos mais marcantes dessa dança foi a combinação prévia de diversos estudantes, para, na transmissão ao vivo de uma reportagem da rede globo, um grupo de estudantes passar atrás da câmera realizando essa dança.
Vídeo da reportagem:

3. Elaborar uma proposta de Campanha Publicitária ou Ação de Marketing ou Projeto Jornalístico utilizando tecnologias móveis.

Uma proposta de Projeto Jornalístico é a realização de um jornal ou um informativo completamente digitilizado, podendo ser enviado tanto por e-mail, por SMS para o celular ou com um acesso à pagina na internet.
Esse informativo teria algumas características muito diferenciadas para cada leitor, podendo ele selecionar que assuntos gostaria de ler diariamente e como gostaria de receber essas informações.
Além de informação haveria também uma interatividade com o leitor, com a relização de pesquisas, sorteios e promoções.
Esse serviço seria, em primeira instância, gratuito para todos.

Décima Quarta Atividade: Discussão e reflexão sobre a palestra de Guilherme da Rosa

2007-10-31T21:12:00.000-02:00

1. Qual a relação da chamada Escola de Frankfurt com o estudo dos aspectos políticos da tecnologia?
A Escola de Frankfurt apresenta idéias contrárias a massificação da cultura. Ela critica a indústria cultural, afirmando que toda obra possui uma aura, sendo essa perdida ao se difundir informações para um grande público. No entanto, Walter Benjamim, um dos integrantes da Escola, tinha uma idéia contrária a isso. Ele acreditava que não haveria uma perda de aura, e sim uma democratização de informações, fazendo com que todos pudessem ter acesso a cultura. No que se refere a tecnologia, pode-se dizer que esta foi feita para que se pudesse ter esse acesso em grande escala a informações, fazendo com que esse debate de "certo e errado" fosse discutido por muitos.

2. Como o TEMPO e ESPAÇO podem ser pensados como categorias para o estudo da tecnologia?
A Internet, juntamente com o avanço e estudo da tecnologia, faz com que haja uma mudança na relação de tempo e espaço. Em seu início, a tecnologia apareceu com o princípio de redução de tempo, fazendo com que o trabalho a ser realizado seja facilitado, economizando tempo do usuário. No entanto, esse princípio se modificou, visto que a tecnologia facilita sim o trabalho, no entanto, o tempo que se passa, por exemplo, na frente do computador, é muito grande. Na Internet as coisas se dão de uma maneira muito dinâmica e em tempo quase real, tendo uma demanda e uma quantidade muito grande de informações disponivéis, fazendo com o que o usuário acabe "perdendo" um grande tempo pesquisando e lendo essas notícias.
Já a relação de espaço, a tecnologia é capaz de reduzir distâncias e facilitar a comunicação, através de seu espaço virtual, descaracterizando o espaço físico. Atualmente, já é comum que se façam reuniões profissionais, por exemplo, através da Internet, fazendo com o que o espaço físico seja reduzido, existindo um ambiente somente virtual.

3. Como pós-modernidade e o pensamento da TECNOLOGIA estão relacionados?
A pós-modernidade vem para quebrar aquilo que se acreditava que a tecnologia iria fazer, os dois se relacionam pela oposição que um faz ao outro. Acreditava-se que as respostas para tudo estariam na tecnologia, como isso não ocorreu, um descontentamento geral surgiu, dando inicio ao conceito de pós-modernidade, as respostas passam a ser procuradas em outro nível.

4.Como pensar a INCLUSO DIGITAL na realidade latino-americana?
Por a América Latina ter pessoas em condições de extrema pobreza, fica difícil trabalhar a inclusão digital para todos, pois a grande maioria da população ainda não supriu as necessidades básicas de sobrevivência e, por mais que se tente incluí-las do mundo digital, isso não condiz com a realidade em que elas vivem.

5. Como TECNOLOGIA e IDENTIDADE estão relacionadas?
O desenvolvimento de novas tecnologias, especialmente a internet, permite que novas identidades sejam criadas, sejam novos grupos que surgem (blogueiros, aqueles que se reunem para jogar virtualmente, os que estão sempre no msn etc) ou até mesmo pessoas que criam novas identidades para si, com uma personalidade diferente para cada meio em que estão inseridas. Dessa forma, a identidade funciona ligada ao sentimento de pertença, as novas identidades surgem para se adequar ao meio e, a tecnologia proporcionando novos meios acaba funcionando como impulso para essa nova maneira de lidar com identidade.

Décima Terceira Atividade: Economia e Ciberespaço

2007-10-27T13:34:00.001-02:00

1. Fazer uma busca por uma tele-entrega de pizza em Pelotas.
Palavra-chave: tele-entrega pizza pelotas

www.google.com
Resultado: 124
www.yahoo.com
Resultado: 506
www.altavista.com
Resultado: 523
www.askjeeves.com
Resultado: 3

2. Analisar:
a. Qual sistema deu maior número de resultados?
O sistema com maior resultado foi o do altavista.com

b. Qual sistema apresentou mais resultados relevantes?
Mesmo o Yahoo tendo apresentado mais resultados, os disponíveis pelo google foram mais eficientes e diretos, divulgando informações de telefones de Pelotas, enquanto que os outros apresentaram somente alguns sites relacionados a pizzarias com tele-entrega, e não especificamente com informações necessárias para se fazer um pedido de pizza por tele-entrega - objetivo pesquisado.

c. Como apareceram os LINKS PATROCINADOS? Foram eficientes?
Os links dos sites Yahoo, Altavista e Askjeeves não foram eficientes, aparecendo somente informações não relacionadas diretamente à pesquisa na parte superior e antecessora do restante dos links.
Já o Google apresenteu esses links de uma maneira um pouco mais eficiente, direcionando o usuário a um site específico de busca telefonica, a Listaonline.com.br. Fazendo com que, comparado aos outros sites, sua pesquisa fosse mais eficiente.
Outra diferença encontrada no google, é que este apresenta o link patrocinado separado dos demais. Sendo esse na parte direita da página, e não misturado com os outros links, como nos outros sites.

d. Qual sistemas apresentou mais erros nos resultados?
O site que apresentou maior número de erros, foi o Ask, visto que dentre seu resultado nenhum pôde ser aproveitado.

e. A partir de sua experiência, como os sistemas de busca influenciam a economia digital?
Os sistemas de busca tem grande influência na economia digital, pois a internet, atualmente, tem grande força econômica, devido a sua vasta abrangência, fazendo com que a divulgação de material publicitário, como inauguração de novos lugares, divulgação de promoções e de ambientes diferenciados, passem de uma divulgação física, como panfletos, propagandas, para também a internet, aumentando, por conseqüência, a economia nesse meio.

Décima Segunda Atividade: Política e Ciberespaço

2007-10-27T13:33:00.000-02:00

1. O que é uma GOOGLE BOMBING? Pesquise.

Google Bombing é a ação de se inserir links em vários sites diferentes com o mesmo texto âncora e a mesma página linkada até que o resultado da busca deste texto âncora retorne como a primeira opção na busca.
Quando se faz uma pesquisa do google, este texto não está na página linkada, mas está no link para ela. Se várias páginas fazem a mesma coisa, então a relevância da página é maior ela aparece nos primeiros resultados. Quando alcanca o primeiro resultado, vira Google Bomb.
Um exemplo que ficou marcado pelo Google Bombing é o caso de presidente Bush, que ao se digitar a palavra "failure" o emcaminhamente se dava para a página do presidente.

2. Como a GOOGLE BOMBING pode relacionar-se com a economia de links? Explique.

O Google Bombing, em um resumo, ele agrega valor a determinado link. Essa agregação de valor gera para a economia de links uma grande vantagem, pois favorece e desenvolve determinados assuntos, pois quanto mais acessado for o site, maior divulgação terá um assunto.

3. Procure exemplos de novo TRABALHO na economia digital e relacione a SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.

Um exemplo de novo trabalho na economia digital são os programadores e web designers. Através da construção de páginas, layouts, blogs e afins é que sua renda é garantida. Sendo esse trabalho somente possível através da tecnologia.

Décima Primeira Atividade: Apropriação, desvio e despesa improdutiva

2007-10-27T13:32:00.000-02:00

1. Encontrar um exemplo de cada um dos tipos de uso da tecnologia. Explicá-lo.
Apropriação:
[ comunicação síncrona via scraps do orkut ]
Esse tipo de comunicação mais direta e imediata não era a proposta inicial do orkut, visto que o fato de se mandar mensagens e recados para outra pessoa era, teoricamente, para ser algo mais assíncrono, como por exemplo, o e-mail. No entanto as pessoas passaram a usar os recados do orkut quase como uma sala de bate-papo, fazendo uma conversa em tempo real, via recados não imediatos.

Desvio:
[ download free de mp3 ]
Mesmo sendo algo comum atualmente na internet, o download grátis de músicas é algo considerado ilegal, visto que corrompe os direitos autorais do artista, não tendo ele a remuneração e o retorno financeiro proposto com a venda de cds ou uma divulgação paga de suas músicas pela internet.

Despesa Improdutiva:
[ www.perolasdoorkut.blogspot.com ]
Esse site apresenta algumas fotos e comentários engraçados divulgados no orkut. No entanto seu conteúdo é somente de diversão e entretenimento, visando somente a descontração.

2. Observar este site:
http://www.facom.ufba.br/CIBERPESQUISA/CYBERPUNK/
Analisar as entrevistas com hackers e as matérias. A partir da leitura, explique quais tipos de uso da tecnologia existem entre os hackers e crackers relatados. Depois, explique como o movimento cyberpunk influencia a política na cibercultura.
Os hackers e crakers utilizam a tecnologia nos três níveis apresentados no exercício anterior - Apropriação, Desvio e Despessa Improdutiva.
Percebe-se que ambos utilizam a apropriação para a difusão de suas idéias. O desvio se dá de uma maneira mais notória, com a violação de um site. A despessa improdutiva se dá com a mostragem, uma competição e divertimento dos hackers e crackers na violação desses sites, sendo pra eles uma espécie de diversão.
O movimento ciberpunk influencia a política na cibercultura, pois ele promove uma pressão e uma insegurança perante os sites, tendo que os seus donos, sentindo-se ameaçados com a entrada de um hacker ou cracker em seu conteúdo, estar sempre atualizados e cada vez mais seguros, gerando uma pressão e um avanço tecnológico muito grande e rápido.

Décima Atividade: Remidiação, Hipermidiação e Convergência de Midias

2007-10-19T11:07:00.000-02:00

a. Qual a diferença entre hipermidiação e imediação? Dê exemplos.

Esses dois termos são um o oposto do outro. A imediação é o apagamento do meio. Fazer com que o receptor não saiba se aquilo que está acontecendo é real ou não. Um exemplo são as novelas. Elas apresentam histórias que envolvem o telespectador de uma maneira tal que muitas vezes ele acabam se inserindo no contexto, não distinguindo a vida real da virtual. Já a hipermediação é o oposto, é o ressalto do meio, no qual o receptor sabe o que está acontecendo. Um exemplo são os filmes. O telespectador vai ao cinema e sabe que o que está acontecendo é uma ficção, e após acenderem-se as luzes, sua vida não irá ser igual ao da tela, sendo o meio explícito.

b. Encontre dois exemplos de hipermídia na web. Explique-os.

[ hanson.net ]

O site da banda permite que, além da sua característica básica informativa, sobre a divulgação da banda, de shows e eventos, ele apresenta uma rádio, na qual é possível que se escute o novo CD.

[ www.cucirca.com ]

A partir desse site é possível que se veja os episódios da série de tv Lost online.
Nesse site é possível que se perceba a convergência da televisão com a internet, fazendo um hipermediação do conteúdo. Ao invés de o telespectador assistir a série na televisão, ele pode ver pela internet

c. O orkut é uma remediação? Explique.

O orkut é sim uma remediação. Aparentemente ele parece se apresentar como inovação, no entanto pode-se perceber que somente houve uma junção e convergência de diversas mídias. A publicação de fotos, formando um álbum virtual, já era possível através dos fotologs. O contato com antigos amigos e conhecidos e a possibilidade de conhecer novas pessoas também já era feita através de salas de bate-papo, como chats e até mesmo o mIRC. Isso faz com que o orkut seja uma remediação de diversas mídias.

d. A partir do que foi estudado, remidie algum produto midiático no blog.
O produto escolhido para remediação foi o show feito pela banda do Luis Fernando Verissimo, Jazz 6, na UCPel no dia 19 de novembro de 2006.
Foram escolhidos os meios visuais, como fotos e videos e informações sobre a banda para a realização da remediação.

Integrantes:
Jorge Gerhart - Contrabaixo
Adão Pinheiro - Piano
Gilbero Lima - Bateria
Luiz Fernando Rocha - Trompete
Luis Fernando Verissimo - Saxofone

Nona Atividade: O corpo no ciberespaço

2007-09-26T21:17:00.000-03:00

1) Como as representações do corpo interferem na sociabilidade no ciberespaco?
A partir representação do corpo no ciberespaço é possível perceber que a influência exercida para a realização de uma sociabilidade é grande. É a partir das características vinculadas nesse meio que a interação se torna mais, ou menos eficaz. Por exemplo, em sites de relacionamento como o orkut, se a pessoa vincula uma imagem sua considerada bonita, sua quantidade de convites para amizade, recados, visitas,... será maior do que o das outras pessoas.

2) Como as relações do corpo com a tecnologia podem refletir o sujeito na pós-modernidade?

Através da tecnologia pode-se dizer que a pós-modernidade reflete na construção e relação com o corpo no sentido de poder-se montar e adaptar uma estrutura adequada a padrões ideológicos. Visto que é possível mudar, transformar, criar e até mesmo melhorar suas características, para que ela seja aquela adequada para o meio virtual, sendo ela, mais uma das partes formadoras da personalidade. Podendo ser também uma representação permanente daquele esteriótipo criado e desejado nesse meio virtual.

3) Pode-se dizer que o corpo é virtualizado no ciberespaço? Por quê?

O corpo é sim virtualizado no ciberespaço, pois ao fazer a inserção pessoal nesse ambiente todos os componentes relacionados a pessoa são conseqüentemente virtualizados. Por exemplo, ao divulgar uma foto minha no msn, eu estou virtualizando a minha imagem e junto a ela também o meu corpo, fazendo com que sua representação passe do real para o virtual.

4) Pode-se dizer que chats, fotologs, weblogs e perfis do orkut refletem as relações com o corpo da mesma maneira? Explique.

É possível perceber uma diferenciação de relações feitas com o corpo nesses meios. Primeiramente, pode-se analisar que nem todos trabalham com as características físicas do usuário tão evidentes. Um exemplo disso são os weblogs, os quais, em sua essência, são voltados para a vinculação de idéias, eventos, acontecimentos,... mediados pela escrita, principalmente. O uso do recurso fotográfico pessoal não é muito presente neste meio, ou, se está presente, é somente para uma ilustração do usuário afim de uma representão visual do conteúdo do blog.
Já fotologs têm a característica principal de divulgação da imagem, sendo o corpo transferido com uma grande intensidade para o meio virtual. Os usuários divulgam suas fotos, mostrando sua imagem como ponto principal nos fotologs. Os acontecimentos posteriores, como por exemplo comentários, são decorrentes da imagem publicada.
O perfil do orkut atua como um intermediário entre os blogs e os flogs. No orkut a vinculação da imagem se dá de uma maneira não exclusiva, visto que há uma mescla entre as características escritas e visuais. Ao se entrar em um perfil de uma pessoa, encontra-se em primeiro plano, tanto as informações relacionadas a ela, quanto suas fotos.
E, os chats apresentam a uma vinculação do corpo de uma maneira muito sutil, quase semelhante ao orkut. Nos chats, os fatores relevantes para que se mantenha um diálogo com alguém vão além das características físicas - que são, em primeira instância, o fator principal -. Dentro de um padrão de chats, dependendo do tema para conversa escolhido, não é possível manter uma conversa com uma pessoa somente pela sua aparência, é preciso analisar e salientar o contéudo da conversa, para que esta possa render e se manter.

Oitavo Trabalho: Avatar

2007-09-20T17:31:00.000-03:00

1. Construir um avatar seu e de seu colega.

Responder:
a. De que maneira o avatar criado relaciona-se com a pessoa original?

Ao fazer o avatar foi preciso que eu analisasse as características pessoais minha e da colega para que a representação tentasse ser a mais fiel possível à realidade. Um fator que impediu essa apuração maior foram os poucos recursos oferecidos pelo site.

A colega escolhida para a realização do avatar foi a Danielle Gonzales.
Na confecção do avatar foi necessário que eu avaliasse as características físicas e estéticas dela, como por exemplo a cor do cabelo, dos óculos e da blusa. Quem possuiu um contato maior com a Dani percebe que ela gosta muito da cor roxa, sendo seus adereços dessa cor, desde seu cabelo até mesmo suas roupas. Procurei então usar essa cor para os acessórios e adereços.
Outro fator importante é o penteado. A Dani também usa o cabelo quase sempre em forma de meia-cola, relevância essa também mostrada no desenho.

Já na realização do meu avatar eu utilizei desses mesmos artifícios.
A cor do cabelo é rosa, visto que era a cor antiga do meu cabelo, a qual me representa bem.
Os óculos também são de um formato parecido com os que uso. E até mesmo o tamanho e formato dos brincos, visto que estou quase sempre usando argolas grandes.

b. Discuta, a partir da atividade, como as representações do eu na Internet refletem na pós-modernidade.

É possível através da representação virtual a criação ou desenvolvimento de uma personalidade distinta da "real". Essa personalidade é reflexo direto dos ideais criados e defendidos pela pós-modernidade. Na Internet é viável, através dos avatares, que haja uma representação pessoal. Representação essa que nem sempre é a mais fiel a realidade, podendo ser aquilo que a pessoa gostaria de ser, uma idealiazação ou somente uma parcela de sua personalidade, criada ou adaptada para esse meio.

c. Como o avatar representa você no ciberespaço, pode-se dizer que ele é uma virtualização?

O avatar pode ser considerado como uma virtualização, pois através dele é transferido para um espaço virtual algo real, neste caso a pessoa em si. A virtualização dá-se de diversas maneiras, uma delas pode, com certeza, ser um desenho. No entanto esse desenho não somente ilustra virtualmente a pessoa, como também remete características pessoais e psicológicas do indivíduo.

2. O que é ciborgue? Dê exemplos.

Um Ciborgue é um organismo cibernético, isto é, um organismo dotado de partes orgânicas e mecânicas, geralmente com a finalidade de melhorar suas capacidades utilizando tecnologia artificial.
Os ciborgues típicos das obras de ficção científica, apresentam-se como uma síntese de partes orgânicas e artificiais e, geralmente, servem de mote para comparações entre o ser humano e a máquina, refletindo sobre temas como a moralidade, livre-arbítrio, felicidade, etc.
Já ciborgues reais são pessoas que utilizam tecnologia cibernética para reparar ou superar deficiências físicas e mentais em seus corpos. Por exemplo, uma pessoa que possui um membro mecânico.
Alguns exemplos de Ciborgues são: O Robocop, Darth Vader, O Exterminador do Futuro.

Fonte: Wikipedia.

3. Qual a relação do corpo como o ciborgue diferencia-se da do avatar? Explique.

O ciborgue apresenta caractéristicas direcionadas mais especificamente para o mundo real, mesmo os personagens existindo na ficcção cinematográfica. Já os avatares são uma representação totalmente virtual do indíviduo, não tendo um contato com o real, mesmo sendo a representação de uma pessoa. Sua vinculação e criação se dá no mundo virtual, exclusivamente.

Sétimo Trabalho: Sociabilidade

2007-09-12T21:18:00.000-03:00

1. De que forma as caracteristicas das TICs influenciam a sociabilidade no ciberespaço?

As TICs tem um grande influência no ciberespaço.
A interatividade é que permite a criação e a troca informações através da internet. Os tipos de interação, mútua, reativa, síncrona ou assíncrona, facilitam a comunicação entre as pessoas, gerando uma troca de informação favorável ou não aos usuários.
A ubiqüidade é o fator facilitador para que possa haver uma constante sociabilidade no ciberespaço. A grande quantidade de Lan Houses - casas de acesso a Internet - , a possibilidade de verificar e-mails e entrar em sites de bate-papos via celular, possibilitam e facilitam cada vez mais a comunicação virtual.
Através da convergência é possível que a partir internet e de seus utensílios, possa-se realizar a comunicação entre as pessoas de diversas maneiras, através de sons, imagens, videos e palavras.
Hipertextualidade está presente no ciberespaço, pois as informações estão sempre conectadas entre si, sendo dela o papel de melhor conduzir a interação entre as pessoas.
E a estrutura de rede, permite e faz com que as informações estejam e permancem conectadas entre si, facilitando a comunicação e socialização de seus usuários.

2. Analise:
a. um fotolog
ou
b.um blog
ou
c. um perfil do orkut

Foi escolhido para análise o fotolog da Samantha.

Responda:
a. O blog/fotolog/perfil analisado pode ser considerado um "terceiro lugar" de acordo com Oldenburg? Explique.

O fotolog analisado pode sim ser considerado como um terceiro lugar, pois a partir dele é construido um "novo mundo". A partir da publicação de um conteúdo no fotolog, a pessoa passa a divulgar sua imagem e seus intereses particulares, divulgando-os para todos os seus contatos. Essa divulgação se dá, pois a pessoa vê o fotolog como uma extensão de sua vida, tendo que divulgar também virtualmente os acontecimentos. Acaba havendo um refúgio, visto que muitas vezes é somente através do fotolog que as pessoas divulgam os fatos de sua vida.
O fotolog escolhido apresenta a característica de divulgar e mostrar na internet esses acontecimentos, como, por exemplo, mostrar as fotos da festada fantasia, da reunião que aconteceu em sua casa, fotos do trabalho da faculdade, entre outros.

b. É possível identificar capital social neste perfil? De quais tipos? Explique.

O capital social está presente nesse fotolog de uma forma não tão explicita. Ao se criar um fotolog é preciso se "adaptar" as "regras" desse meio. Uma "regra" é o fato de se ter que comentar no fotolog dos seus contatos para que haja comentários no seu. Esse tipo de troca caracteriza o capital social, visto que há intereses entre os usuários.
É possível encontrar no fotolog analisado a presença de dois tipos de capital social: o de primeiro nível e o de segundo nível.
O capital social de primeiro nível se encontra, por exemplo, nessa postagem feita pela Samantha.
Há uma interação direta entre os indivíduos, visto que ela publica uma foto com uma amiga e a descrição do post é voltada para essa amiga. Uma das características que comprova isso é a frase "Adivinhem, onde estouuu!", visivelmente voltada somente para a amiga, tendo em vista que nos comentários abaixo, nenhuma das pessoas sabia aonde ela estava.
Já o capital de segundo nível se dá, por exemplo, nessa outra postagem em que ela fala da festa a fantasia. Ela não chega a apresentar as pessoas nem a situação. Pode-se perceber que é voltada para um grupo em geral, o seu grupo de amigos específicos que foram na festa. É possível também ver que ela posta a foto direcionada para esse grupo. Os comentários presentes na postagem também comprovam isso, pois quem não foi na festa ou não sabia da existência da festa não comentou com tanta interação no assunto.

c. Que tipo de rede, em sua opinião, aparece no perfil/blog/fotolog analisado. Explique.

A rede apresentada é sem-escala, visto que qualquer pessoa tem acesso ao site, podendo ler e até mesmo deixar um comentário sobre a fotos postada. Além disso a presença de links indicando flogs de outros amigos dela caracterizam bem essa rede, pois por um lado aquelas pessoas sabem que o fotolog da Samantha existe e tem acesso direto a ele, enquanto outras não o conhecem.

d. De que modo o perfil/blog/fotolog reflete a identidade do indivíduo? Explique.

Os fotologs refletem muito a identidade do indivíduo. Desde as cores presentes no fotolog até os links externos mostram como é e como está a pessoa.
As postagens e a quantidade de texto contida em cada foto também são fatores importantes, visto que é possível perceber como está o indivíduo e como ele se porta, a partir do texto exposto.
No fotolog da Samantha, por exemplo, é possível encontrar fotos que trasmitem seu humor e seus sentimentos.
Outro fator relevante na identidade do indivíduo é os links encontrados no flog. A partir deles é possível também saber o que a pessoa gosta, qual seus amigos, sua profissão...

e. Este perfil/blog/fotolog pode ser considerado um território no ciberespaço?

Sim, o fotolog pode ser considerado um território no ciberespaço, pois é um lugar "virtual" em que ela "vive", divulga suas ideias, opiniões e sentimentos. Além disso, é possível através dele realizar uma comunicação, por exemplo, através de comentários deixados pelos seus amigos, fazendo com que haja uma interação entre, no caso analisado, a Samantha e seus amigos.

Sexto Trabalho: Redes

2007-09-05T21:19:00.000-03:00

1. Analisar um dos exemplos abaixo:
.Orkut
.Fotolog.com
.Blogs
Responder:
a. Que tipo de rede é? Explicar.
O site escolhido para análise foi orkut.
Esse site apresenta redes de "Mundos Pequenos". Essa rede tem como característica o fato de apresentar, primeiramente, uma conexão entre poucas pessoas, e consequente a essa conexão, gerar uma muito maior, praticamente globalizada.
b. Quais são os nós? E as conexões?
Os nós apresentados no site escolhido são claramente identificados como as pessoas em si, pois é a partir delas que se é possível realizar e desenvolver os aspectos específicos do site. E as conexões presentes é a amizade e relação existente entre essas pessoas, visto que sem ela não haveria um elo de conexão, pois a proposta do site é gerar uma rede de amigos.

2. Explique como o modelo da "cauda longa" aparece, a partir de um exemplo da internet.
O modelo "cauda longa" aparece na internet através, por exemplo, do site do iTunes. Esse site é direcionado para pessoas que gostam de música de diversos tipos, dando, segundo a teoria de Andernon, à 100% população 100% de conhecimentos e informações. Esse site permite que se ache todos os estilos de música e que se compre essas músicas, gerando um público consumidor muito grande e, devido a essa, como dita, abrangência de estilos musicais.

3. Encontre pelo menos dois "hubs" na rede. Explique-os.

Exemplos de Hubs encontrados na internet: Samantha Lazzarotto e Portal Terra.
A Samantha em seu perfil no orkut possuiu vários contatos de diferentes "mundos". Ela se relaciona com seus colegas de trabalho e, visto que trabalha em um cursinho pré-vestibular, também possui como amigos que são alunos do curso. Além disso ela pratica esportes, então entre seus amigos estão suas colegas de treino. A partir do seu gosto musical ela também possuiu amigos que gostam do mesmo estilo.
Portanto pode-se perceber que a partir da Samantha é possível que se tenha contato com diversas outras pessoas, com diversos outros interesses.
O Portal Terra como um site de nóticias, possui ligações com diversos assuntos, desde cinema, esportes até economia, englobando portanto diversos interesses em um só lugar, dando ao usuário a oportunidade de poder conhecer e se interar de todos os assuntos.

Quinto Trabalho: Virtualização de um Ambiente e Cibercidades

2007-08-29T21:20:00.000-03:00

1. Relacionar, na medida do possível, os princípios do hipertexto com a web.

Ao fazer a relação dos princípios do hipertexto com a web é possível perceber o seguinte:
A metamorfose está presente na web, devido a sua rápida e constante mudança. É possível criar páginas e no instante seguinte deletá-las. A informação acontece de forma muito dinâmica e em constante modificação.
Na web é possível encontrar diversas coisas, de diferentes modelos e conteúdos, sendo a heterogeneidade muito presente neste meio também. A presença de fotos, imagens, sons e vídes é muito grande em seu conteúdo, tendo todos eles um ponto (nó) em comum.
Ao se realizar uma análise da web, com toda sua forma e contéudo, poderá se perceber que multiplicidade e encaixe de escalas é sempre a mesma. Mesmo que essa análise seja feita somente em um pedaço ou em seu todo.
A exterioridade na web, assim como no hipertexto, está sempre aberta para o acréscimo de novas informações. A web possibilita o acréscimo de páginas, de links, enfim, de informações em geral a todo o instante.
No que se refere à mobilidade dos centros, é também possível perceber sua característica na web, visto que periodicamente um site é mais popular e mais acessado que outros. Sendo essa mobilidade constante, nunca permanente em um único site, e sim mudando sempre seu centro. A exemplificação é perceptível que, referente à comunicação digital, algum tempo atrás o centro de interesse era o mIRC, atualmente esse centro se modificou, sendo o MSN.
Tanto a web quanto o hipertexto apresentam estrutura de rede, sendo sua topologia a mesma, visto que os nós e as conexões estão sempre interligados um com os outros, gerando uma rede constantemente conectada.

2. Virtualizar, até o final da aula, um ambiente concreto. Explicar como se fez.
O ambiente por mim escolhido foi o ambiente aquático de minhas tartarugas.

Eu sempre gostei de tartarugas, no entanto somente ano passado que fui ter uma, ou melhor, duas.
O ambiente em que elas vivem é um aquário relativamente grande, em comparação ao tamanho delas. Elas medem aproximadamente 20cm e o aquário tem um pouco mais de 50cm.
O que poderia se feito para virtualizar e manter virtualizado o ambiente delas, seria a criação de um blog ou um fotolog com fotos e "histórias" sobre elas.

3. O que é uma cibercidade? Encontre um exemplo e relacione com o uso do ciberespaço.

Cibercidades são construções digitais de cidades reais. São cidades transportadas do real para o virtual. Essas cidades relacionam-se com o ciberespaço pelo fato de estarem presentes em seu meio, é através dele que elas podem existir, pois sem o ciberespaço não haveria lugar para sua construção. Um exemplo de cibercidades é o programa Google Earth. Através dele é possível ver cidades de praticamente todo o mundo. Utilizando-se de imagens via satélite, o programa disponibiliza uma visualização real do lugar, podendo ver as ruas, as casas, sendo essas vistas até mesmo com detalhes.

4. Você concorda que o ciberespaço constitui territórios simbólicos? Explique e exemplifique.

Através do ciberespaço é possível que se construam territórios virtuais, ou seja, abstratos. Esses territórios geram uma grande construção de símbolos, os quais os usuários conectados com esse meio tem contato direto com eles. Um exemplo desses territórios simbólicos é o orkut. Esse território é, como dito anteriormente, abstrato, as ações que acontecem nele não são palpáveis, são, portanto, simbólicas. As ações feitas por seus usuários, como mandar recados, convidar para serem seus amigos, não são efetivamente reais, pois, por exemplo, um amigo seu no orkut não necessariamente é seu amigo na vida real e vice-versa. Outro exemplo que comprova esse simbolismo é o fato de convidar pessoas para serem suas amigas. Na vida real esse ato não é realizado, nós somente somos amigos um dos outros, não precisando mandar um convite ou algo parecido para que isso aconteça. No entanto no orkut, para podermos nos tornar amigo de uma pessoa devemos convidá-las, sendo esse ato algo simbólico.

Quarto Trabalho: Hipertextos e Blogs

2007-08-29T19:35:00.000-03:00

1. Encontrar exemplos e explicar:

a. Características do Hipertexto:

O hipertexto possui as seguintes características: não-linearidade ou multilinearidade; modularidade; e estrutura de rede.

No site da banda Hiléia, é possível perceber a multilenearidade, visto que ao entrar na página da banda o usuário pode escolher quais informações disponíveis para acesso ele quer ver primeiro, escolhendo, portanto, o caminho a ser seguido. É dado a ele a opção de não somente ver a página principal com as informações nela contida, mas sim ter acesso à informações sobre os integrantes da banda, músicas, fotos... sendo essa visualização e escolha feita pelo usuário na ordem desejada.

Ao se ter acesso ao site de informações da Globo, o G1, é encontrado a modulariedade. Essa característica esta presente ao se ter acesso a uma notícia e logo seguida, abaixo dela, ter outras falando um pouco mais sobre o assunto ou indicando outros assuntos também interessantes. Essas "sugestões" podem ser caracterizadas como modulares, pois é possibilitado ao usuário leitor poder moldar e ir construindo seu conhecimento e adquirir informação sobre aquele assunto ou assuntos relacionados de uma maneira abrangente.

A estrutura de rede é facilmente percebida, por exemplo, ao se analisar o blog da Dani. Esse blog está inserido em um meio que abrange assuntos relacionados à disciplina de Comunicação e Multimídia, havendo em seu interior links que direcionam para blogs de amigos, como o do Diego, o do Jandré, também sobre esse assunto. Havendo, portanto, uma relação entre esses sites.

b. Tipos de Hipertexto:
O hipertexto se divide em dois tipos: exploratório e construtivo.

O site de notícias Yahoo! apresenta a característica de um hipertexto exploratório. No site é possível apenas ler as notícias, não havendo uma interação ou mudança no conteúdo apresentado. Ao entrar no site é somente viável ao usuário clicar sobre a notícia desejada e fazer a leitura de sua informação.

Já o site de fotos Flickr apresenta o hipertexto construtivo. Entrando em uma página de fotos publicada, por exemplo a página do Jandré, a possibilidade de construir e interagir com o apresentado é grande, visto que é possível comentar em suas fotos, falando o que achou, criticando ou elogiando, sendo esse comentário visível para as outras pessoas que vierem a entrar no site.

c. Tipos de Links:
Os links podem ser classificados como: associativos e estrutural.

Ao se realizar uma pesquisa no site Wikipedia, sobre qualquer assunto, é lançado ao usuário uma página com as informações desejadas. No entanto, é apresentado também links em palavras específicas que ao clicar é direcionado instantaneamente para página escolhida. Esse tipo de encaminhamento pode ser considerado com um link associativo, pois é mostrado diretamente ao usuário, ao clicar no link, uma página específica sobre assunto. Página essa que pode ser somente lida.

O modelo estrutural é encontrado em, por exemplo, sites de letras de música. No site Letras.mus.br para se encontrar um música de um artista em especial, uma das maneiras de se fazer a pesquisa, é clicar em um menu superior da página com as letras do alfabeto, após a escolha irá aparecer diversos links com os nomes das bandas encontradas. Por exemplo, se eu clicar na letra H, irá aparecer uma grande quantidade de bandas que começam com essa letra, cabendo a mim escolher qual delas clicar para encontrar as letras de músicas desejadas.

2. Analisar a ficção hipertextual encontrada na gincana.
A ficção hipertextual analisada: site da Wikipedia sobre o Harry Potter

a. Ela é multilinear ou não-linear? Explique.
O texto sobre o Harry Potter acredito ser multilenear, pois é possível somente ir escolhendo caminhos e não criando novos. Ao decorrer da leitura é possível ir clicando em links sobre assuntos específicos da matéria, afim de aprimorar o conhecimento sobre o assunto ou simplesmente esclarecer alguma dúvida pendente. Portanto, não cabe ao leitor criar um caminho, mas sim escolher qual melhor lhe agrada para poder ter uma melhor leitura e compreensão do assunto.

b. Ela altera o modo através do qual a leitura acontece? Explique.
Sim, com certeza ela altera o modo de leitura. As informações obtidas após a leitura do texto e de seus links dá ao leitor um conhecimento muito maior do que somente lido o texto separadamente. É dado ao leitor a aportunidade de sanar suas dúvidas ao decorrer da leitura do texto, facilitando a compreensão geral do exposto.

3. Weblogs são exemplos de escrita coletiva? Explique.
Os weblogs podem ser considerados como sendo de escrita coletiva somente quando são feitos por um grupo de pessoas. Nessa situação as postagens são feitas em conjunto, havendo uma interação e uma coletividade na produção do texto final. Um exemplo de blog coletivo é o Arroz com Pus, um blog de crítica cinematográfica, feito por 7 pessoas, que publicam sua opinião e o resumo de filmes.
Caso contrário, não havendo essa parceria para construção do texto publicado em si, pode-se dizer então que a escrita não é coletiva. A interferência e mudança do conteúdo não acontece de forma interativa, é possível somente, nesse caso, fazer comentários sobre o conteúdo publicado.

4. Fotologs são exemplos de virtualização? Explique.
Os fotologs são exemplos de virtualização, pois eles permitem que seja criado ou simplesmente transferido para o Internet um ambiente que só existia no "mundo real". Nos fotologs geralmente são postadas fotos de pessoas em ocasiões especiais, por exemplo, em festas, aniversários, viajens ou somente de sua imagem própria, em diferentes posições. Essa divulgação e mostra pela internet caracteriza uma virtualização, pois está passando de um ambiente real para um virtual.

5. Texto Coletivo (em trios) - Acessar o site http://www.co-link.org- Criar um texto coletivo (com a participação do grupo). - Tarefa não resolvida, pois o site está em manutenção.

Terceiro Trabalho: Jogos de Lógica

2007-08-15T21:07:00.000-03:00

1. Resolva o jogo Grow no site da Eyesmaze. Explique qual é a lógica por trás do jogo. Identifique quais características das novas tecnologias de comunicação e informação estão presentes no joguinho e como elas influenciam a resolução do enigma.
Para poder se resolver o jogo Grow é necessário que todas as "personagens" consigam evoluir e cheguem a seu nível máximo, a fim de poderem construir, no final, um objeto completo.
Foram necessárias diversas tentativas para que fosse possível entender por completo a lógica do jogo, visto que é necessário saber como os objetos se comportam em seus diversos níveis de evolução, para que se consiga então poder juntá-los, para que não haja nenhum problema ou "desentendimento" entre eles.
Relacionando o jogo com as características das novas tecnologias de comunicação e informação pode-se chegar as seguintes conclusões:
A interatividade é, praticamente, a base para o desenvolver do jogo, visto que é necessário que o usuário interaja com os elementos, clicando sobre os objetos e construindo uma seqüência. No entanto, essa interação se dá, segundo Primo, de uma maneira reativa, pois a resposta que o objeto lhe dá é somente uma reação pré-determinada, havendo um limite de possibilidades que podem ser oferecidas.
Um dos fatores também elementares do jogo, é a hipertextualidade. Conforme a inserção de um objeto no contexto do outro, eles vão apresentando diferentes níveis de evolução, sendo alguns prejudiciais e dificultando o avanço de outros. No entanto, se colocados em ordem correta, haverá uma interação positiva e construtiva entre eles.
A ubiqüidade é percebida no momento em que analisamos não somente o jogo em si, mas sim como integrante de uma rede, na qual pode ser acessada em qualquer lugar que se possua Internet.
Ao finalizarmos o jogo e vermos a união das peças, percebemos que todas elas apresentam uma inter-relação, assim como a estrutura de rede.
Essas características apresentam grande influência na resolução do jogo. Por exemplo, no meu caso, não foi possível terminar o jogo no período da aula, então, ao chegar em casa, entrei novamente no site e continuei a jogar [ubiqüidade]. Outro fator importante é a percepção da lógica do jogo, pois é somente a partir daí que se pode continuar a resolver o enigma. [hipertextualidade, estrutura de rede]

2. Os fotologs são algumas das ferramentas mais utilizadas da Internet. Por conta disso, são usados, não apenas por pessoas comuns, mas também por celebridades. Encontre pelo menos dois exemplos desses fotologs utilizados por celebridades. Fotologs podem ser considerados modos de "construir uma identidade", dentro do que você estudou sobre "Pós-modernidade"?

Os fotologs, atualmente, são muito utilizados por todos os tipos de pessoas. Com diversos intuitos de promover assuntos das mais diferentes catogorias, seus usuários utilizam-se de sua tecnologia para divulgarem fotos de seus interesses.
Seus usuários não são, como se pode pensar, somente pessoas comuns, divulgando sua vida cotidiana. Encontra-se também celebridades que utilizam-se desse novo meio para fazer uma maior divulgação de seus trabalhos. Encontrei alguns fotologs que ilustram com perfeição essa afirmação, o da banda pelotense Freak Brotherz e um de um estúdio de tatuagem - TattooJah.
Baseado em ideais pós-modernos, pode-se dizer que o fotolog ajuda sim a construir uma identidade, pois através dele as pessoas podem divulgar qualquer imagem suas. Imagem essa que ou nem sempre corresponde ao real sendo uma criação ou a idealização do que nós gostaríamos de ser, ou é uma fragmentação dos tantos papéis que são desempenhados por nós na sociedade. Podendo então ajudar a construir uma nova identidade ou moldar uma já existente.

3. Encontre uma ficção hipertextual. Analise como o hipertexto modifica os modos de leitura, a partir do seu exemplo, em relação à leitura tradicional dos livros impressos.
Pode-se dizer que ficção hipertextual são notas de rodapé melhoradas. Essas notas serão acessadas somente por vontade do leitor, para maior esclarecimento sobre um determinado assunto ou personagem.
Em livros impressos a leitura tem como característica a linearidade. Já na Internet pode-se realizar uma leitura mais dinâmica, não-linear, através dos hipertextos, podendo consultar em qualquer parte da história mais informações sobre, como dito anteriormente, um assunto ou personagem, a fim de gerar um maior esclarecimento e uma recordação de fatos.
Um exemplo de ficção hipertextual é uma pesquisa no site na Wikipedia sobre o Harry Potter. Ao fazer a pesquisa o site gera uma página com informações completas sobre a história do Harry Potter, falando sobre seu enredo, personagens, os livros, os filmes, os atores, a autora, etc. Ao realizar a leitura do texto e conforme vão sendo citados os nomes dos personagens ou lugares vão aparecendo também links, que encaminham o leitor para uma nova página sobre aquele assunto, disponibilizando ao leitor um conhecimento completo sobre todos os elementos que cercam a história.
No entanto, os hipertextos se por um lado facilitam e dinamizam a leitura, por outro acarretam uma dispersão no texto, pois o leitor pode acabar se envolvendo em links e perder o foco principal da leitura.

4. O jogo Canibais x Padres é um dos mais populares enigmas de lógica conhecidos. O objetivo é passar todos os padres e canibais para o outro lado do rio, sendo que:
a. Na canoa cabem 2 pessoas.
b. Cada vez que os canibais ficam em maior número que os padres, eles os atacam e "almoçam".
Resolva o jogo. Que tipo de interação, de acordo com a classificação de Primo, pode ser percebida no jogo?

A interação percebida no jogo é a reativa, visto que as opções apresentadas são pré-programadas, o que pode ser feito é somente aquilo que está escrito nas regras, não há uma negociação ou uma mudança de comportamento dos personagens. É necessário uma adaptação às regras para que se consiga finalizar o jogo, não adianta xingar o padre por ele não poder fazer nada para deter os canibais, nada vai acontecer, ele vai continuar não podendo ficar em menor número e ponto final.

5. "Don't Look Back" é o nome de um famoso episódio de uma nova série de TV de sucesso nos EUA e que inicia a ser apresentada no Brasil. Descubra o nome da série, o assunto e o nome de, pelo menos, dois personagens. Discuta como a "convergência" aparece no exemplo acima.

Série: Heroes
Episódio: Don't Look Back - Segundo Episódio da Primeira Temporada
Assunto do episódio: O Policial Matt Parkman é o único a escutar o choro de uma criança escondida dentro de casa na cena do crime lotada de gente. Além disso, o heroísmo de Claire ganha visibilidade não desejada pela garota. Hiro encontra uma revista de quadrinhos misteriosa.
Alguns personagens: Hiro Nakamura (Masi Oka) é um trabalhador do Japão que tem a habilidade de manipular o tempo-espaço, parando o tempo ou se teletransportando para o passado ou futuro.
Claire Bennet (Hayden Panettiere) é uma líder de torcida que mora em Odessa, Texas, e tem o poder de se regenerar rapidamente.
Isaac Mendez (Santiago Cabrera) é um artista ex-viciado em heroína que mora em Nova Iorque. Ele só conseguia pintar o futuro enquanto estava sob o efeito de drogas, porém, após incentivo e algum auxílio, ele aprendeu a controlar seu poder e utilizá-lo sem que seja necessário drogar-se.
D.L. Hawkins (Leonard Roberts) tem o poder de atravessar objetos sólidos, incluindo as pessoas e também pode carregar consigo elas durante sua travessia. É um presidiário fugitivo por um crime que não cometeu, e só quer que suas acusações sejam retiradas e possa viver em paz com seu filho e sua esposa.

Alguns programas, além de terem sua apresentação televisiva, possuem também uma forte vinculação na Internet. A utilização desse meio alternativo tem sido muito presente na maioria desses programas, visto que é possível em alguns casos [como o da série citada] ver os episódios online ou, até mesmo, fazer o download. Essa interação gera uma maior divulgação da série, acarretando um aumento no público receptor. Além da visualização dos episódios, é também possível que se ache vários outros conteúdos extras. No site oficial da série pode ser encontrado, entre outras coisas, papéis-de-parede, jogos, chats com os atores e produtores da série, o box com os DVDs à venda, promoções e divulgações.
Outra influência muito marcante da Internet nessa questão é a grande interação entre os telespectadores. Eles através desse meio podem se comunicar com outros fãs. Em fóruns específicos, por exemplo, os usuários podem trocar idéias e discutir possíveis soluções para os episódios apresentados, assim como, criticar episódios e até mesmo criar outras histórias ficctícias baseadas na série [fanfics].
Essa interação não se dá somente entre os telespectadores. Atualmente é possível que estes consigam, até mesmo, interferirem no andamento da série, passando de receptores meramente passivos, os quais vêem a série e aceitam tudo como lhes foi dito, para um receptor, efetivamente, ativo na construção do programa. Um exemplo dessa influência também encontra-se no site oficial, sendo uma espécie de promoção, no qual os fãs divulgam suas teorias sobre o andamento da série, defendendo como deveria prosseguir a aventura e o destino das personagens. Essas teorias, como mesmo diz no site, vão servir para ajudar o criador a melhor desenvolver o enredo, levendo em consideração a opinião dos telespectadores.

Segundo Trabalho: a Internet e a Pós-Modernidade

2007-08-08T21:41:00.000-03:00

Perguntas:

1. A Internet pode ser considerada um meio de comunicação? Explique.
A Internet, com certeza, pode ser considerada um meio de comunicação, visto que ela, em primeira instância, proporciona interação e troca de informação entre seus usuários. Além disso, é a partir dela que muitas pessoas atualmente se mantém atualizadas sobre o que acontece em sua cidade, região e até mesmo o mundo, sendo essa transmissão feita em tempo real, facilitando, por completo, a comunicação.

Em acréscimo a isso, além de possibilitar maior rapidez e facilidade no processo comunicativo, esse meio é capaz de aliar a interatividade, agregando maior dinamicidade no contato de seus integrantes.

2. A Internet proporciona um espaço Moderno ou Pós-Moderno? Explique e dê exemplos.

Pode-se dizer que a Internet apresenta características Pós-Modernas. É visto que no Período Moderno houve um avanço muito significativo para as industrias, atingindo, por conseqüência, os setores tecnológicos, permitindo um maior desenvolvimento de computadores. No entanto, foi no Período Pós-Moderno, no qual houve uma ruptura e um maior avanço nesse setor tecnológico, e com a Internet cada vez mais presente na sociedade, pôde-se então comprovar a ideologia defendida pela Pós-Modernidade: o Descentramento do Sujeito. Termo esse, referente a uma fragmentação da personalidade de cada indivíduo.
A Internet, por sua vez, tem características indicativas que essas diversas personalidades são efetivadas. Um exemplo muito forte disso é o orkut e o MSN. Nesses sites as pessoas acabam adquirindo características diferenciadas das, teoricamente, reais.

3. Explique e demonstre, através de exemplos, se a Internet está mesmo construindo uma nova linguagem nos termos de Logan.

Para Logan a Internet é uma nova era a qual agrega uma nova linguagem. Essa afirmação pode ser visivelmente comprovada, principalmente, em alguns sites ou programas que acarretam uma troca de informações entre os usuários. Por exemplo, o mIRC, um programa de bate-papo, que possui uma linguagem própria, bem aceita e muito utilizada pelos seus membros. Linguagem essa, que tem como principal característica, a maior facilidade e rapidez na escrita, gerando uma interação muito mais dinâmica e necessária nesse meio, visto que a Internet tem como ponto principal a transmissão em tempo real, necessitando de uma linguagem que se adapte e que seja quase instantânea.

Primeiro Trabalho: Conceitos Básicos

2007-08-08T21:30:00.000-03:00

Conceitos:

a. técnica: procedimento ou conjunto de procedimentos que têm como objetivo obter um determinado resultado, seja no campo da Ciência, da Tecnologia, das Artes ou em outra atividade.
b. tecnologia: atividades de domínio humano embasada no conhecimento, manuseio de um processo e ou ferramentas e que tem a possibilidade de acrescentar mudanças aos meios por resultados adicionais a competência natural. Proporcionando desta forma, uma evolução na capacidade das atividades humanas, desde os primórdios do tempo, e historicamente relatadas como revoluções tecnológicas.
c. cibercultura: relações sociais e a formação de comunidades em ambientes de rede, que estão sendo ampliadas frente a popularização da Internet e de outras tecnologias que possibilitam a interação entre pessoas. Se interessa pela dinâmica política e filosófica dos assuntos vividos por seres humanos em rede bem como na emergência de novas formas de comportamento e expressão.
d. modernidade: ideário ou visão de mundo que está relacionada ao projeto de mundo moderno, empreendido em diversos momentos ao longo da Idade Moderna e consolidado com a Revolução Industrial. Está normalmente relacionada com o desenvolvimento do Capitalismo.
e. pós-modernidade: a condição socio-cultural e estética do estágio do capitalismo pós-industrial, que é o contemporâneo.
f. ciberespaço: ambiente criado de forma virtual. Através do uso dos meios de comunicação modernos, destacando-se entre eles a Internet. Esse fenômeno se deve ao fato de, nos meios de comunicação modernos, haver a possiblidade de pessoas e equipamentos trocarem informações das mais variadas formas sem preocupações.

Fonte: Wikipedia

Perguntas:
1. Como o conceito de ciberespaço está relacionado com a cibercultura?
O conceito de ciberespaço está diretamente relacionado com o de cibercultura, visto que só é possível que se tenha cibercultura através da existência do ciberespaço.

2. Como técnica e tecnologia se diferenciam?
A técnica é o simples manejo das ferramentas, já tecnologia é o saber manejar essa ferramentas e agregar a elas uma aprimoração, ter desejo de poder evoluir e melhorar suas funções, indo além de seu simples manejo.

3. Como a pós-modernidade e a cibercultura estão relacionadas?
A pós-modernidade, sendo um período muito recente da nossa história, está relacionado com a cibercultura, visto que as duas estão "vivendo" juntas e estão sendo construidas. A cibercultura é um modelo diferenciado de comportamentos e afins relacionados ao meio virtual, tendo esse um início dentro do período pós-moderno, utilizando de seus ideais para poder construir e modelar suas estruturas.

4. Como a modernidade e o conceito de ciberespaço estão relacionados?
Tendo em vista que a modernidade foi o período no qual deu-se o avanço na construção e desenvolvimento da tecnologia, o ciberespaço tem sua criação nesse período. É visto que o ciberespaço é diretamente ligado a tecnologia e computadores, tendo grande relação com a modernidade e seus desenvolvimentos e descobertas.

começando...

2007-08-01T18:16:00.001-03:00

Olá! :)
Primeiramente gostaria de me apresentar:
Sou a Carolina Silveira, estudo Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo na Universidade Católica de Pelotas (UCPel).

Neste semestre foi apresentada, na disciplina de Comunicação e Multmídia, a tarefa da criação de um blog. [como apresentado no título a cima]
Anteriormente, eu tinha um blog pessoal, na realidade um Diário Virtual. Após algum tempo acabei abandonando-o e não mais postando.
No entanto, sempre gostei de escrever. E nada melhor do que aliar o prazer com a tecnologia. Portanto acredito que um blog seja uma boa maneira de expressão, além é claro, de apresentar uma melhor facilidade de visualização e transmissão dessas idéias.

Bom, espero que gostem! :)