Décima Quinta Atividade: Mobilidade

1. Discutir em que medida a MOBILIDADE está alterando os aspectos SOCIAIS, ECONÔMICOS e POLÍTICOS da nossa sociedade.

A mobilidade facilita e faz com que haja a diminuição de fronteiras.
É possível, simplesmente com um notebook embaixo do braço, acessar a internet de praticamente todos os lugares, e em qualquer momento, favorecendo os aspectos sociais da comunicação.
No que se refere à politica, a mobilidade se dá devido à conscientação e a organização da sociedade diante de assuntos políticos e governamentais. Há uma facilidade de contato, fazendo com que a troca de idéias e de princípios gere uma conscientização social muito maior.
A economia se altera devido a globalização e dependência dos países com a internet. Há uma maior vinculação de informações, tendo elas grande interferência na economia de um país e até mesmo do mundo.

2. Procurar exemplos de FLASH MOBS. Discutir como elas representam um POTENCIAL de organização através das tecnologias móveis.

Um exemplo de flash mobs é a "Dança do Siri". Essa "dança" foi apresentada primeiramente, no programa Pânico na TV, da RedeTv!. Esse quadro era divulgado uma dança específica, no qual era feito uma espécie de competição e amostra das danças mais criativas. Essa dança passou a virar moda em todos os lugares. Um dos exemplos mais marcantes dessa dança foi a combinação prévia de diversos estudantes, para, na transmissão ao vivo de uma reportagem da rede globo, um grupo de estudantes passar atrás da câmera realizando essa dança.
Vídeo da reportagem:

3. Elaborar uma proposta de Campanha Publicitária ou Ação de Marketing ou Projeto Jornalístico utilizando tecnologias móveis.

Uma proposta de Projeto Jornalístico é a realização de um jornal ou um informativo completamente digitilizado, podendo ser enviado tanto por e-mail, por SMS para o celular ou com um acesso à pagina na internet.
Esse informativo teria algumas características muito diferenciadas para cada leitor, podendo ele selecionar que assuntos gostaria de ler diariamente e como gostaria de receber essas informações.
Além de informação haveria também uma interatividade com o leitor, com a relização de pesquisas, sorteios e promoções.
Esse serviço seria, em primeira instância, gratuito para todos.

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Décima Quarta Atividade: Discussão e reflexão sobre a palestra de Guilherme da Rosa

1. Qual a relação da chamada Escola de Frankfurt com o estudo dos aspectos políticos da tecnologia?
A Escola de Frankfurt apresenta idéias contrárias a massificação da cultura. Ela critica a indústria cultural, afirmando que toda obra possui uma aura, sendo essa perdida ao se difundir informações para um grande público. No entanto, Walter Benjamim, um dos integrantes da Escola, tinha uma idéia contrária a isso. Ele acreditava que não haveria uma perda de aura, e sim uma democratização de informações, fazendo com que todos pudessem ter acesso a cultura. No que se refere a tecnologia, pode-se dizer que esta foi feita para que se pudesse ter esse acesso em grande escala a informações, fazendo com que esse debate de "certo e errado" fosse discutido por muitos.

2. Como o TEMPO e ESPAÇO podem ser pensados como categorias para o estudo da tecnologia?
A Internet, juntamente com o avanço e estudo da tecnologia, faz com que haja uma mudança na relação de tempo e espaço. Em seu início, a tecnologia apareceu com o princípio de redução de tempo, fazendo com que o trabalho a ser realizado seja facilitado, economizando tempo do usuário. No entanto, esse princípio se modificou, visto que a tecnologia facilita sim o trabalho, no entanto, o tempo que se passa, por exemplo, na frente do computador, é muito grande. Na Internet as coisas se dão de uma maneira muito dinâmica e em tempo quase real, tendo uma demanda e uma quantidade muito grande de informações disponivéis, fazendo com o que o usuário acabe "perdendo" um grande tempo pesquisando e lendo essas notícias.
Já a relação de espaço, a tecnologia é capaz de reduzir distâncias e facilitar a comunicação, através de seu espaço virtual, descaracterizando o espaço físico. Atualmente, já é comum que se façam reuniões profissionais, por exemplo, através da Internet, fazendo com o que o espaço físico seja reduzido, existindo um ambiente somente virtual.

3. Como pós-modernidade e o pensamento da TECNOLOGIA estão relacionados?
A pós-modernidade vem para quebrar aquilo que se acreditava que a tecnologia iria fazer, os dois se relacionam pela oposição que um faz ao outro. Acreditava-se que as respostas para tudo estariam na tecnologia, como isso não ocorreu, um descontentamento geral surgiu, dando inicio ao conceito de pós-modernidade, as respostas passam a ser procuradas em outro nível.

4.Como pensar a INCLUSO DIGITAL na realidade latino-americana?
Por a América Latina ter pessoas em condições de extrema pobreza, fica difícil trabalhar a inclusão digital para todos, pois a grande maioria da população ainda não supriu as necessidades básicas de sobrevivência e, por mais que se tente incluí-las do mundo digital, isso não condiz com a realidade em que elas vivem.

5. Como TECNOLOGIA e IDENTIDADE estão relacionadas?
O desenvolvimento de novas tecnologias, especialmente a internet, permite que novas identidades sejam criadas, sejam novos grupos que surgem (blogueiros, aqueles que se reunem para jogar virtualmente, os que estão sempre no msn etc) ou até mesmo pessoas que criam novas identidades para si, com uma personalidade diferente para cada meio em que estão inseridas. Dessa forma, a identidade funciona ligada ao sentimento de pertença, as novas identidades surgem para se adequar ao meio e, a tecnologia proporcionando novos meios acaba funcionando como impulso para essa nova maneira de lidar com identidade.

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Décima Terceira Atividade: Economia e Ciberespaço

1. Fazer uma busca por uma tele-entrega de pizza em Pelotas.
Palavra-chave: tele-entrega pizza pelotas

www.google.com
Resultado: 124
www.yahoo.com
Resultado: 506
www.altavista.com
Resultado: 523
www.askjeeves.com
Resultado: 3

2. Analisar:
a. Qual sistema deu maior número de resultados?
O sistema com maior resultado foi o do altavista.com

b. Qual sistema apresentou mais resultados relevantes?
Mesmo o Yahoo tendo apresentado mais resultados, os disponíveis pelo google foram mais eficientes e diretos, divulgando informações de telefones de Pelotas, enquanto que os outros apresentaram somente alguns sites relacionados a pizzarias com tele-entrega, e não especificamente com informações necessárias para se fazer um pedido de pizza por tele-entrega - objetivo pesquisado.

c. Como apareceram os LINKS PATROCINADOS? Foram eficientes?
Os links dos sites Yahoo, Altavista e Askjeeves não foram eficientes, aparecendo somente informações não relacionadas diretamente à pesquisa na parte superior e antecessora do restante dos links.
Já o Google apresenteu esses links de uma maneira um pouco mais eficiente, direcionando o usuário a um site específico de busca telefonica, a Listaonline.com.br. Fazendo com que, comparado aos outros sites, sua pesquisa fosse mais eficiente.
Outra diferença encontrada no google, é que este apresenta o link patrocinado separado dos demais. Sendo esse na parte direita da página, e não misturado com os outros links, como nos outros sites.

d. Qual sistemas apresentou mais erros nos resultados?
O site que apresentou maior número de erros, foi o Ask, visto que dentre seu resultado nenhum pôde ser aproveitado.

e. A partir de sua experiência, como os sistemas de busca influenciam a economia digital?
Os sistemas de busca tem grande influência na economia digital, pois a internet, atualmente, tem grande força econômica, devido a sua vasta abrangência, fazendo com que a divulgação de material publicitário, como inauguração de novos lugares, divulgação de promoções e de ambientes diferenciados, passem de uma divulgação física, como panfletos, propagandas, para também a internet, aumentando, por conseqüência, a economia nesse meio.

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Décima Segunda Atividade: Política e Ciberespaço

1. O que é uma GOOGLE BOMBING? Pesquise.

Google Bombing é a ação de se inserir links em vários sites diferentes com o mesmo texto âncora e a mesma página linkada até que o resultado da busca deste texto âncora retorne como a primeira opção na busca.
Quando se faz uma pesquisa do google, este texto não está na página linkada, mas está no link para ela. Se várias páginas fazem a mesma coisa, então a relevância da página é maior ela aparece nos primeiros resultados. Quando alcanca o primeiro resultado, vira Google Bomb.
Um exemplo que ficou marcado pelo Google Bombing é o caso de presidente Bush, que ao se digitar a palavra "failure" o emcaminhamente se dava para a página do presidente.

2. Como a GOOGLE BOMBING pode relacionar-se com a economia de links? Explique.

O Google Bombing, em um resumo, ele agrega valor a determinado link. Essa agregação de valor gera para a economia de links uma grande vantagem, pois favorece e desenvolve determinados assuntos, pois quanto mais acessado for o site, maior divulgação terá um assunto.

3. Procure exemplos de novo TRABALHO na economia digital e relacione a SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.

Um exemplo de novo trabalho na economia digital são os programadores e web designers. Através da construção de páginas, layouts, blogs e afins é que sua renda é garantida. Sendo esse trabalho somente possível através da tecnologia.

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